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童真童趣:记上海爱乐少儿合唱班

作者:阿樓   阿樓博客裡  2011/1/23 22:50:10   来源:阿樓隨筆
記上海愛樂少兒合唱班/樓如岳
2013年2月3日
 
 
    2013年2月3日下午,上海爱乐少儿合唱团在上海音乐学院音乐大厅举行别开生面的“2013少儿合唱新春汇报演出”。上海爱乐合唱团艺术总监叶韵敏主持汇报演唱会,音乐大厅座无虚席,700多名合唱音乐爱好者出席。 
    参加今天汇报演出的小演员们,年龄都在4~10岁左右的小朋友。他们经过至少20课时以上的训练,初步掌握了合唱音乐最基本的知识和五线谱,并以不同年龄班级的形式,进行了汇报演出。 

    一、陈丽丽老师的合唱小班 
    陈丽丽老师合唱小班共有两个班级,第一个班级年龄4~5岁,第二个班级年龄5~6岁。 
    陈丽丽老师18岁进入上海爱乐合唱团,担任合唱女高音演员,现任上海市卢湾区中心第一小学的音乐教师,上海市小学高级音乐教师,也是卢湾区的音乐学科带头人。她的教学,既细腻入微,又生动活泼,非常适合低学龄的小朋友。 
    教学理念 
    如果把爱乐比作一座非常华丽的建筑的话,那么陈丽莉老师的合唱小班就是这座建筑的地基。所以,陈丽丽老师把小朋友获得扎实的音乐基础,以及提高他们对音乐的兴趣,作为她教学努力的方向。针对孩子都比较小的特点,她在教学上加入了一些游戏、儿歌和舞蹈,以激发小朋友的音乐兴趣,帮助他们理解难懂的音乐知识。在今天汇报演唱会上,陈丽丽老师的小班演唱了《火车快跑》、《萤火虫》和《幸福拍手歌》三首较简单的合唱歌曲。 

    二、刘晓薇老师的合唱中班  
    刘晓薇老师少儿合唱中班,由幼儿园中班、大班和小学低年级的小朋友组成,年龄都在5~6岁、6~7岁之间。刘晓薇老师大学毕业后,进入上海爱乐合唱团,担任演员,接受非常严格的专业合唱训练。她现在担任黄浦区实验小学音乐教师、教导员、小学高级音乐教师,也是黄浦区的音乐学科带头人。 
    教学理念 
    刘晓薇老师少儿合唱中班教学理念:“爱音乐,爱生活”;三个目标:“爱说、爱唱、爱乐”。通过培训与训练,使孩子们能用规范的语言表达他们内心的思想。同时,培养孩子们能聆听其它孩子对问题的回答,并给予一个正确的评价。刘晓薇老师还让孩子们积极参与课前、课后的互动实践体验;让孩子们勇于担任小老师的角色,巩固已学到的音乐知识。在合唱技巧方面,不怕走音,不怕破音,让孩子们能够充满自信,精神饱满地演唱。在今天汇报演唱会上,刘晓薇老师的合唱中班演唱了《小白船》、《唐老鸭上街去》、《爱我们的家》和《新年好》等四首歌曲。其中,《爱我们的家》歌曲唱到:“有爱就有家,生活就甜蜜;有爱就要付出,家就有幸福。” 
    三、张莉珉老师的合唱中班 
    上海爱乐合唱团建团23周年以来,一直在建设“一个和睦的大家庭”。上海爱乐少儿合唱团的目标,也是让每一个小朋友在这个大家庭里,感受温暖,在非常和睦、温暖的氛围环境中,学习合唱,慢慢体会和唱的“团队精神”。 
    张莉珉老师的合唱中班,小朋友们都非常可爱、懂事,虽教学仅有一年左右的时间,但师生已经建立了深深的情感。张莉珉老师不仅音乐教学认真负责,在行为规范方面也倾注了很多心血,她提倡小朋友做一个“仁爱”的孩子。 
    教学理念 
    在教学中,张莉珉老师突出“兴趣是最好的老师”理念。她从培养孩子兴趣入手,平时常常创设各种各样的音乐实验活动,让小朋友从中去体会音乐、感悟音乐,再去学习音乐。张莉珉老师注重培养小朋友有“一双欣赏美的眼睛”,通过聆听音乐,享受音乐给人带来快乐,还培养小朋友有“一双灵敏的、善于发现美、寻找美的眼睛”,让孩子们感到我们生活中处处都有美,我们身边都有美,我们伙伴也有美,我们的行为也有美,让孩子们在“寻找美”的过程中,得到熏陶和成长。 
    张莉珉老师提倡,老师更应有一副赏识的眼光,去关注每一位学生的发展,去关注每一位学生的终身发展,让孩子们拥有“大方的体态,自信的眼神,坚韧的意志和团结合作的意识。 
    在今天汇报演唱会上,张莉珉老师的合唱中班演唱《春风》、《春雨茫茫》二首歌曲。 
    四、袁胜雄、包培青老师的合唱大班 
    上海爱乐合唱团有一个非常独特的先决条件,就是成人团里拥有一支在幼儿园、小学、中学、高中学校里非常优秀的教师队伍,这些优秀音乐教师担任了少儿合唱班级的老师。每一堂课,这些老师们都非常认真。袁胜雄是上海爱旦附中的音乐老师,音乐学科带头人。她执教的爱乐少儿合唱学生都要经历一年半40节课时以上的培训,才能升入这个大班的。 
    教学理念 
    袁胜雄、包培青老师的教学主张:养成练视唱的好习惯,合唱力求声情并茂。袁胜雄老师的合唱大班,尝试二声部合唱的教学,以及卡农合唱的教学。在课程中,加入了视唱练耳和合唱训练。在视唱练耳阶段,进行包括节奏、音准、音高等的训练,养成边演唱,边打拍子的好习惯,为合唱打下一个坚实的基础。到了合唱训练阶段,教育孩子们养成正确的发声方法,学会与其它孩子一起进行多声部的合唱,并且要做到声情并茂。 
    在今天汇报演唱会上,袁胜雄和小朋友们带来五首歌曲,第一首《妈妈的目光》;第二首《我的小微光》;第三首《乘着气球上天空》;第四首《布雷舞》;第五首《哭和笑》。 
    五、叶韵敏老师的合唱演出班 
    叶韵敏老师合唱演出班的小朋友,去年去泰北参加“台北国际少儿合唱训练训营”活动。在台北的九天时间里,这些小朋友经历了每天九个小时的魔鬼式训练,可这些小朋友们都有坚忍不拔和坚持到底的精神,坚持训练,最后还进行了汇报演出,这让所有在场老师、家长都非常感动,有的留下了眼泪。 
    教学理念 
    这个演出班虽建立时间不长,但从进这个班开始,叶韵敏老师的教学重心就放在演唱方法、声音训练等方面上。这个班级演唱的歌曲都至少两个声部以上,大部分歌曲是三个声部以上。合唱是一个团队合作的结果,有高、中、低声部,最难是“三明治”的中声部。低声部是一个旋律,高声部是一个主旋律,中声部是一个色彩性强的和弦。中声部如果唱得不准的话,整个合唱就会“散架”。孩子们在训练中,认真刻苦,有时训练都在站着,但这些孩子们都能坚持。 
    在今天汇报演唱会上,叶韵敏老师的演出班演唱了《当我们小的时候》、《字母歌》和《撒尼少年跳月来》等三首难度较高的曲子。 
 

 


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