父親的手稿|贺年短信|阿樓旅行記|希腊之旅|拉萨見聞|叁字詩|琳琳詩也|秋天說之
姜明立画展|隧道修志|上海旅游|日本故事|隧道中国|隧道世界|
   隧道博客裡-樓如岳博客
 

瞿溪學堂:一个让学生获得激励的价值

作者:阿樓   阿樓博客裡  2019-4-1 12:14:53   来源:往詩如煙
一个让学生获得激励的价值/阿樓
 
 
瞿溪學堂/阿樓
1986年秋初稿 

春濛細雨漫天空, 草木書堂背誦童。
課本篇什翻過去, 文章禮記放當中。
依稀幼體知顛險, 總想成人任大同。
無競秉心年少事, 大風有隧以學工。

 
    清▪蒲松龄《聊斋志异·褚生》:“题句犹存,而淡墨依稀,若将磨灭。” 
    1960年那个冬天一场颠险,我在家里意外灼烫,多亏过路人发现及时送医院施救,与死神擦肩而过。到了读书年龄,那时孩童很多,公办小学招满了,民办小学也扩大招生。负责地块的老师穿街走巷,吸收适龄儿童上学。我灼伤形体受损,担心不能入学。招生老师把我叫到跟前提了一些问题,问我是否想上学,我瞪大了眼睛回道:“我想读书!”就这样我被上海市五里桥第一小学录取了。小学最初的课堂设在鲁班路中山南一路口,后搬至瞿溪路鲁班路口东面。学校是矮平房,教室简陋,操场不大,围墙都是用竹编围挡,无论刮风下雨,我们都提前到校早自修,很远就能听到孩童们的朗朗读书声。今日回忆,班主任王玉英老师多次家访和鼓励,一生都要感谢王老师的启蒙之教,有诗云: 
 
春憶童年/阿樓
1975年春節
 
隆冬臘月孕堅韌,回憶童年厄险痕。
 幸遇恩师心志起,書包背起進学門。 
 
与小学老师合影
 
    小学同学聚会合影
   
    紧接着,文化大革命开始了,又出现复课闹革命,我也来到了打浦中学。那时,我大约16岁,班主任龚老师对我们学习却抓得很紧,管得也很严。我和班级同学一样最喜爱的是语文课,语文课其实就是过去的国学一部分,听龚老师的《古文观止》、《礼记编选》课程如坐春风之中,终身受益。我多次医院全身麻醉治疗,读书也亦为愚钝,龚老师经常鼓励我:“楼,你有进步,最近一篇的作文写得不错,你要继续努力!”那时,只要我有一点点进步,老师常常给我的作文,批了个“良”或“优”,还在班级里朗读我的作文。后来,龚老师推荐我担任(10)班的班长,负责班级的一些日常工作。那时我们班级优秀学生很多,所以,当时同学们和我都很感到惊讶。说真的,那一天,是我人生最“伟大的一天”!每当回忆这段经历,我都会眼眶湿润,总会想起龚老师那两句:“自强不息”和“知识就是力量”。此刻我想说,老师,您当年的,一个让学生获得激励的价值,胜过千万个不曾表达出来的思想! 
    “總想成人任大同”,一种五味杂陈的感觉,意思是通过学习成才,踏入社会,报效祖国,实现文明大同。写这句时脑海里总会浮现几个情景:“九大”以后,七八个同学晚上去强勇国同学家门口乘风凉,聊国家大事,称赞毛主席选对了接班人;913事件后,学校里开展批林批孔,我也开始学习毛笔书法;初二我接受培训后,在班级为同学们辅导《国家与革命》。哈哈,四十多年过去了,我重读此书时,基本没有看懂。时间如梭,1975年初,中学毕业了,起先同学们还有往来,随着改革开放,迫于生计,同学们也随之各奔东西了。  
    这首诗初稿题为《澄懷讀書》,后来觉得有点空疏抽象,于是改题为《瞿溪學堂》,表达了一种想法:人的一生读两本书,读前人的书容易,读后来的书难。人际社会,现实世界,才是一本真正的大书,难读的书。
    真是“依稀往梦似曾见,心中波浪现。抛开世事断愁怨,相伴到天边。”
 
与中学老师合影
 
中学同学聚会
 

 

 

 
 
Summer Road

点数:1982 发布:順頌 编辑:往詩如煙 联系:b2b@notbad.cn
 
隧道博客裡-樓如岳博客
 
 
版权所有:(Notbad) 
电邮: b2b@notbad.cn